أهلا وسهلا ومرحبا إلى صحيفتنا
01 / 01

أهلا وسهلا ومرحبا إلى صحيفتنا

Саҳифамизга хуш келибсиз, марҳабо!

36. «Инна»нинг исми


اِسْمُ إِنَّ
«Инна»нинг исми


М: إنَّ البُسْتَانَ مُثْمِرًا Ҳақиқатда боғ мевалидир жумласидаги «البستان» сўзи «инна»нинг исми дейилади.
«Инна» ҳарфидан кейин икки исм келади. Аввалгиси насб қилиниб «инна»нинг исми, иккинчиси эса рафъ қилиниб, «инна»нинг хабари дейилади. Шу сабабли биринчи исм насб исмлардан ҳисобланади.
«Инна» ва унга ўхшаш ҳарфлар «исмнинг рафъ ўринлари» мавзуининг олтинчи ўрнида зикр қилиниб, мисоллари ҳам айтиб ўтилди.
М: علمت أن البستانَ مثمرٌ، وكأن الشجرَ مورقٌ، ولكن المطرَ غزيرٌ، وليت الجوَّ معتدلٌ.
Танбеҳ: 24-дарсда рафъ ўрни керак бўлгани учун «Инна»нинг хабари келтирилди. Ушбу 36-дарсда насб ўрни керак бўлгани учун «Инна»нинг исми келтирилмоқда.

محال جر الإسم
Исмнинг жар (қаратқич келишиги яъни касра қилиб ўқиладиган) ўринлари

1- بعد حرف الْجرّ: أطْلُبِ العِلْمَ مِنَ الْمَهْدِ إلَى اللحْدِ  (олд кўмакчи)
2- الْمضاف إليه: كِتَابُ مَحْمُودٍ  (мослашмаган аниқловчи)
3- التَّابع لاسم مجرور: النعت، العطف، التوكيد، البدل: صَدِيقٌ جَاهِلٌ شَرٌّ مِنْ عَدُوٍّ عَاقِلٍ

ЭЛЕКТРОН ДАСТУРЛАР

Андроид дастурлар


Рейтинг@Mail.ru

АНВАР АҲМАД

1977 йил Наманган шаҳрида туғилган. “Ал-Азкор”, “Риёзус солиҳийн”, “Маккаи мукарраманинг эски ва янги тарихи” китобларининг таржимони. 2003-йилдан бери Тошкентдаги турли тил марказларида араб тилидан дарс беради. www.arabic.uz веб сайтининг бош муҳаррири. Ва яна араб тили ва грамматикасига оид “Мабдаъ ул-қироат”, “Мабдаъ ус-сарф”, “Мабдаъ ун-наҳв”, “Шифоҳийя”,  “Истифтоҳ”, “Тафсилу акмалий”, “Ҳаракот”, “Авомил”, “Заририй”, “Ўқиш асослари”китобларини нашрга тайёрлаган. Ёш болаларга расмли “Алифбо”, “Ўқиш китоби” ва "Араб грамматикасидаги феъллар" номли қўлланмалар муаллифи.

МАҚСАДИМИЗ

Миллий қадриятларимиз, маънавий бой меросимизни тиклаш ва уларни чуқур ўрганиш, унинг мазмун-моҳияти ва аҳамиятини халқимиз ўртасида тарғиб этиш, имом Замахшарий, Абдураҳмон Жомий каби бобокалонларимиз ижод қилган араб тили ва грамматикасига бўлган рағбатни қондириш, сақланаётган тарихий ва нодир қўлёзмаларни авлодларга етказиш, аждодларимиз ҳаёти, ахлоқи ва юксак маънавиятини ифодаловчи матнларни таржима қилиб, ёшлар қалбида улар қолдирган меросга ҳурмат, эъзоз ва муҳаббат туйғусини шакллантириш.

БИЗ БИЛАН БОҒЛАНИШ:  [email protected]